背景:
阅读信息

蒙氏中班幼儿周记6、7

[日期:2011-10-14] 来源:  作者: [字体: ]

蒙氏地球中班幼儿周记(67

20111081014                                    傅老师

从开学到现在已经一个多月了,宝贝们对中班的常规与要求也比较熟悉了,其中就有这样一份工作,“值日生”早晨宝贝们一来机会主动的去看教室外的值日牌,发现是自己值日时,会将日期更换成当天的日期,将值日生更换成自己的名字,天气也会更换成当天天气,更换完值日牌上的项目后,会主动的将毛巾挂在S钩上,值日生还负责将点心发放给每个幼儿,中午吃完饭后帮助老师将桌子收拾干净,值日生这份工作锻炼孩子自我服务与为他人服务的能力,在工作中常常受到同学们羡慕的目光与老师的表扬哦!

日常区:道歉,道歉是基本礼貌行为,是人与人社会交往中最基本的部分,学会道歉使幼儿间逐步形成谦让、尊重理解的品质,从而提高幼儿的社会交往能力,获得独立自主的精神,道歉也让宝贝们明白,当自己行为妨碍了他人时,应该说注视对方的眼睛说“对不起”。在日常生活中,宝贝们不小心碰到他人时或是把他人东西弄乱时会说“对不起”对方也都能原谅并且说:“没关系”记得有一次,思程宝贝在洗手时不小心把水弄到舒亦宝贝身上,思程宝贝马上跟舒亦宝贝说对不起,舒亦宝贝也原谅了他,两个人又成好朋友了,当宝贝们意识到做错了时,都能主动的与对方道歉哦。

感官区:彩色圆柱体(黄、绿),培养幼儿通过视觉正确的辨认大小,具有不同的颜色和立体空间的感受,能辨认相同的高度,锻炼手眼协调能力及控制力,培养宝贝敏锐的观察力及注意力。宇铖宝贝在操作这份工作时,先拿黄色的的圆柱体后拿绿色的圆柱体,放好后,先把黄色的圆柱体按从大到小的顺序排列好,把绿色的圆柱体按从小到大的顺序排列好,接着把黄色的圆柱体按大小放在绿色的圆柱体上,感知它们是一样高后,取下,收回在盒子里,摆放整齐,宝贝做得很好,但是在做工作的时候要专心哦!

数学区:数与点得对应,110数与量的配对,对1——10 的认识并将相应的数字与数量进行配对。庭格宝贝取出工作,将对应好的1——10 拿出将这顺序打乱,先将数字1——10有顺序并延边摆放好,后右手感知数量,将与数字相匹数量摆放在一起,最后从1——10积高摆放好收回工作。宝贝很棒,但是如果你上课时不与其他宝贝聊天就更棒了!现在来看看其他小朋友操作的吧:

百格板,榀容宝贝将工作摆放在工作毯上,并将订正板放在百格板上,找到数字110 排列在订正班上,是引导宝贝将订正板压在百格板的下面,露出110的连续数部分,再将数字按顺序排列在百格板的格中,由于宝贝对数的认识较好,对数的连续数熟练,很快就完成了这项工作。

语言区:《武夷山的传说》,让宝贝们了解自己生活在美丽的武夷山,知道武夷山两座有名的山峰:大王峰、玉女峰。并且知道大王峰与玉女峰之间的故事,宝贝们上这节课时听的可认真了,也很喜欢听老师讲大王峰与玉女峰之间的故事哦!

科学文化区

昆虫的生命历程—蚕,这节课让孩子们初步了解蚕的生命历程,知道蚕是由蚕卵—幼蚕—蚕吐丝—蚕蛹—蚕蛾变化而成,通过多媒体播放蚕的生命历程后,在班级又让孩子们对排列(蚕的生命历程)进行操作,所以宝贝们做这份作业完成的比较好,并且基本上能说出蚕的生命历程,朝睿、芳竹、烨辉、钟治、锦宏、朵朵、对蚕的蜕变的生命历程掌握的特别好哦,大部分掌握的较好。

认识武夷山地图,初步了解常见的几种交通标志:公路、山路、景点、河流、山峰,通过了解常见的几种交通标志,加深对武夷山的认识,上这节课过程中还让小朋友当了一次“小导游”带领其他小朋友一起去旅游!

下周工作重点:常规的培养

                                安全教育

收藏 推荐 打印 | 录入:admin | 阅读:
相关新闻       周记 
本文评论   [发表评论]   全部评论 (0)
Copyright 2008 www.wyhpg.com All Rights Reserved.
武夷山红苹果幼儿园—倾心关注幼儿成长,倾注 我们全部的爱
地址:武夷山市西门华侨新村 电话:0599- 5186669 闽ICP备09005496号网页模板